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Objetivo geral


Promover a inserção social e o desenvolvimento pessoal de 40 jovens residentes no concelho
da Matosinhos, com idades compreendidas entre os 15 e os 25 anos, em particular situação de
vulnerabilidade económica e com baixa escolaridade e baixos níveis de qualificação.


Objetivos específicos:


1. ⁠Recolher notícias e questões relacionadas com as alterações climáticas: Cada escola participante reunirá temas e notícias que preocupam os jovens e sobre os quais desejam sensibilizar a comunidade;

2. Desenvolver e experimentar uma metodologia teatral: Especialistas em teatro conduzirão três workshops intensivos de uma semana nos três países participantes, envolvendo professores e jovens no desenvolvimento de técnicas e ferramentas para utilização futura;

3. Criar workshops locais e performances relâmpago: Cada país organizará workshops e apresentações locais sobre os temas identificados, com o objetivo de criar uma performance relâmpago;

4. Sensibilizar a comunidade através das performances: Cada grupo apresentará a sua performance relâmpago na comunidade local, registando-a para posterior divulgação;

5. Criar uma performance relâmpago conjunta: Cinco jovens de Portugal e cinco da República Checa irão reunir-se em Itália durante cinco dias para criar uma performance final, que será apresentada publicamente;
 

 

Destinatários:


- JOVENS (idades entre os 14 e os 19 anos) das três escolas participantes;

- PROFESSORES/ EDUCADORES das escolas participantes, que estarão envolvidos em todas as fases do projeto;

- PROFISSIONAIS DO TEATRO, que irão aperfeiçoar a sua abordagem ao contexto escolar e colaborar com os professores para alcançar objetivos educativos partilhados;

- CIDADÃOS, que beneficiarão indiretamente do projeto através da sua participação nas performances locais e na performance final. As atividades de disseminação garantirão que a mensagem do projeto alcance um público mais vasto, sensibilizando para além das escolas participantes.

O que foi feito?


Recolha de notícias e preocupações climáticas

Coordenada pela AE2O, esta fase envolveu 150 jovens dos três países. Cada jovem identificou uma notícia ou questão ambiental que os preocupasse. As 30 mais significativas estão agora disponíveis em várias línguas!


Criação de uma metodologia teatral


Com a liderança da Smascherati!, realizaram-se oficinas teatrais em Portugal, Itália e na República Checa, onde jovens e profissionais experimentaram jogos cénicos, improvisações e criações colaborativas.

Performances locais e internacionais


Cada grupo criou uma flash performance para apresentar à comunidade. Dez estudantes (5 de Portugal e 5 da República Checa) viajaram até Itália para cocriar a performance final, apresentada em Perugia!


Produção de materiais de disseminação


Foram criados vídeos, infográficos, artigos e um site para partilhar os resultados com o mundo!

Queres explorar os materiais?

Consulta aqui:


Site do Projeto 
Template para recolha de questões climáticas 
As 150 questões climáticas recolhidas (em várias línguas) 
Seleção de 30 questões climáticas em inglês 
Artigo explicativo da Ação 2 (em 4 línguas) 
Infográfico VOCE em inglês 
Metodologia teatral aplicada | Em breve no website do projeto!
Vídeo da apresentação final 

Theatre gives Voice to Climate Education 

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